Thứ bảy, 30/08/2008
![]() |
|
HS Trường THCS Nam Trung Yên, Cầu Giấy, HN trong ngày tựu trường. Ảnh: Bích Ngọc |
Theo đó, việc thu học phí ở 4 khu vực trước khi Hà Nội mở rộng là Hà Nội, Hà Tây, huyện Mê Linh (Vĩnh Phúc) và 4 xã của huyện Lương Sơn (Hoà Bình) là 4 kiểu khác nhau. Do đó, thành phố quyết định, năm học 2008 - 2009, các nơi vẫn thực hiện thu học phí như cũ.
Thêm vào đó, ông Lê Ngọc Quang, Phó GĐ Sở cho biết, do ngân sách Nhà nước đã phân bổ tài chính từ đầu năm 2008 nên định mức phân bổ trên đầu HS cũng vẫn theo mức cũ. Đối với hệ THPT vẫn là 1.880.000 đồng/HS/năm học đối với các trường ở Hà Nội và 1.150.000 đồng đối với các trường ở Hà Tây.
Bà Phạm Thị Hồng Nga, Phó Giám đốc Sở cho biết, 2/5 công việc trọng tâm của giáo dục Hà Nội đầu năm học là việc thanh tra, kiểm tra các khoản thu - chi và quản lý thu - chi đầu năm học mới. Do đó, Sở yêu cầu các trường phải niêm yết công khai những nội dung thu – chi đối với các khoản thu từ cha mẹ HS. Không thu gộp các khoản vào đầu năm học, cũng như thu hộ (cho các công ty bảo hiểm), để tránh gây khó khăn cho gia đình HS, đặc biệt là các địa bàn vùng sâu, vùng xa.
Thiếu 4.000 giáo viên!
Cũng theo bà Nga, hiện nay ngành giáo dục Hà Nội đang thiếu giáo viên trầm trọng. Nguyên nhân là do Hà Nội mở rộng địa giới hành chính. Tuy nhiên, thiếu giáo viên chủ yếu ở khu vực ngoại thành, vùng sâu, vùng xa, “chứ nội thành như khu vực trung tâm của Hà Nội cũ, Hà Đông thì thừa rồi”, bà Nga nói.
Trong đó, thiếu giáo viên đặc biệt ở lĩnh vực tin học. Vừa qua, chỉ tiêu tuyển dụng của ngành là 400 giáo viên tin học, nhưng chỉ tuyển được 200 người, do ít người đạt yêu cầu. Ở cấp tiểu học, thiếu giáo viên các bộ môn Nhạc, Họa, Ngoại ngữ. Ở cấp THPT, thiếu giáo viên Toán, Lý, Tin học...
Ngoài ra, về việc 2 nữ sinh của Trường THPT Chu Văn An tự tử, theo ông Nguyễn Thành Kỳ, Trưởng phòng Giáo dục Trung học thì đây là một cảnh báo đối với ngành giáo dục về một xu hướng tiêu cực trong HS.
Ông Kỳ cho rằng, HS, đặc biệt ở cấp THCS, THPT đang đứng trước nhiều luồng thông tin khác nhau, tốt cũng có mà xấu cũng nhiều và gây ảnh hưởng xấu trong việc phát triển nhân cách. Có hiện tượng HS bị trầm cảm, trong khi chúng ta chưa có sự ứng xử kịp thời.
Vì vậy, trong thời gian tới, ông Kỳ nhấn mạnh, ngành giáo dục Hà Nội sẽ thành lập các bộ phận tư vấn tâm lý ở các trường phổ thông.
Lao động |
Xã hội |